a. «Школа» – це підготовка до виконання задач Шляху Даного
b. Який Шлях Даний у дитини
c. Як зв’язати Шляхи дитини і етносу
d. Підтримка стану організму (виконавчого органу)
e. Підтримка інтелекту й його розвиток (мозок не мішок для інформаційного сміття)
f. Розвиток духовного тіла людини
g. Головне навчити дитину думати, шукати, втілювати думку (творчість), а не лише адаптувати під «наш світ»
h. Створення відповідного середовища (активного, функціонального)
i. Взяти все із кращих педагогічних шкіл і добудувати під задачі 3-го тисячоліття. Вже сформовано і удосконалюється
j. Підпроект: підручник – дати розуміння і навчити мислити через самостійність і творчість (не забиваючи пам’ять дрібницями і зайвою інформацією) це в ідеалі
k. Звернути увагу на «мислення – творчість» геніїв людства, таких як Едісон, Вуд, Тесла у винаходах, Гаус, Ейлер та інші (в математиці), Бернуллі, Ріман та багато інших (в фізиці)
